实践成功：矫正厌学案例的经验分享

【厌学案例】：小彤是中学的学生。不久前学习表现减弱，对校园生活的不满逐步增加突出。监护人发觉小彤而且不仅时常请假，乃至旷课，基本没有喜好和干劲，家庭关系发展成逐渐紧张。 【离家出走】： 1、缺乏自信：由于学习成绩不佳和学习压力，小彤变得缺乏自信。小彤开始怀疑自己的能力，觉得自己什么都做不好。
2、情绪波动：厌学情绪的影响，使得小彤的情绪变得波动较大。小彤时而焦虑不安，时而烦躁易怒，有时甚至会陷入深深的抑郁之中。
3、学习动力下降：小彤过去总是对学习充满热情，无论是家庭作业还是课外读物，都能积极主动地完成。但最近，小彤似乎对学习任务失去了兴趣，不再像过去那样主动学习，连完成作业也变得敷衍了事。 【爱之磐了解到厌学的原因】： 1、家长过分注重成绩：小彤的父母过分关注小彤的学习成绩，总是拿小彤与其他孩子进行比较。这种做法让小彤感到压力山大，小彤觉得自己仿佛被束缚在成绩的枷锁中，无法追求自己的兴趣和特长。
2、亲子沟通不畅：小彤与父母之间缺乏有效的沟通。父母往往只关心小彤的学习成绩，而忽视了小彤的真实想法和需求。这导致小彤在学习上感到孤独和无助，无法向父母倾诉自己的困惑和烦恼。
3、孩子个性问题：小彤性格内向、敏感，面对新环境或挑战时往往缺乏自信。这种性格特质使小彤在适应学校生活和面对学习困难时感到力不从心，逐渐产生了消极的学习情绪。 【爱之磐如何解决】： 在孩子学业逃避上及家庭联系中，爱之磐心理咨询会如此处理： 1.交流思想询问：全面深入了解孩子的想法和心理健康 2.自定义方案：为小彤打造量身定制的情绪支持和家庭讨论方式 3.针对性咨询：由有实际经验的心理疗愈师专业化陪同，协助小彤走出学业逃避的阴影 4.家长父母支持：袁妈妈参与心理咨询，深入了解如何才能更加科学地理解支持小彤 【客户反馈】： 在经过一段时期的询问后，小彤的父母策划了有利的回馈：“小彤的状况突出优化，她渐渐恢复学习的动力，和我们的交流思想也越发顺畅。我们对爱之磐的协助深感感激。” 【爱之磐优势】： 1、可以同时处理青少年的心理需求和家庭的沟通问题，从而实现全面发展的目标，共同促进心理健康
2、根据每位青少年的独特情况制定个性化的咨询方案，确保每个孩子都能得到适合自己的指导
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