男生厌学沉迷手机管教方式，如何理解孩子的独特需求？

【厌学案例】：小璟是初一的学生。近期学习成绩走低，对学校的抵触情绪更加显著。家庭父母发现到小璟不光是多次缺课，直至逃避上学，基本没有热情和动力，家庭环境变得愈加紧张。 【沉迷手机】： 1、学习态度消极：小璟现在对学习持消极态度，经常抱怨学习无聊、困难或无用。小璟似乎已经失去了对学习的热情和动力，陷入了无尽的困境之中。
2、情绪波动：厌学情绪的影响，使得小璟的情绪变得波动较大。小璟时而焦虑不安，时而烦躁易怒，有时甚至会陷入深深的抑郁之中。
3、学习动力下降：小璟过去总是对学习充满热情，无论是家庭作业还是课外读物，都能积极主动地完成。但最近，小璟似乎对学习任务失去了兴趣，不再像过去那样主动学习，连完成作业也变得敷衍了事。 【爱之磐了解到厌学的原因】： 1、学习压力过大：小璟的父母对小璟寄予了极高的期望，希望小璟能在学业上取得优异的成绩。这使得小璟每天都面临着繁重的学习任务，压得小璟喘不过气来。久而久之，这种巨大的心理压力让小璟对学习产生了厌倦感。
2、亲子沟通不畅：小璟与父母之间缺乏有效的沟通。父母往往只关心小璟的学习成绩，而忽视了小璟的真实想法和需求。这导致小璟在学习上感到孤独和无助，无法向父母倾诉自己的困惑和烦恼。
3、家长过分注重成绩：小璟的父母过分关注小璟的学习成绩，总是拿小璟与其他孩子进行比较。这种做法让小璟感到压力山大，小璟觉得自己仿佛被束缚在成绩的枷锁中，无法追求自己的兴趣和特长。 【爱之磐如何解决】： 爱之磐心理咨询问询对青少年的学习无聊困惑设计一部分量身定制的解决方案包。我们服务环节涵盖： 1.聊天问询，察觉青少年的现实情况和要求 2.打造量身定制的解决方案包，进行好小璟的心理支持和家庭联系的明显改善 3.邱爸爸参与心理咨询，尽心协助邱爸爸更加科学地与小璟聊天，清楚明白小璟的意见 【客户反馈】： 在经过一个阶段的定制化咨询后，小璟的状况出现了很大提高。小璟的家长意见反馈说：“小璟开朗显著，不复是那个一整段时间情绪低落的状况。眼下小璟乐意和我们聊天，直至主动提起有关学校的事，小璟有所提升我们尤其感到欣喜。” 【爱之磐优势】： 1、可以同时处理青少年的心理需求和家庭的沟通问题，从而实现全面发展的目标，共同促进心理健康
2、提供温暖和安全的咨询环境，使青少年能够放心表达情感与困惑，增强咨询效果
3、拥有经过认证的心理咨询师，具有丰富的青少年辅导经验，能够提供专业的心理支持和解决方案