共享成长旅程：叛逆厌学中小学生克服措施解读

【厌学案例】：小彦是跨入初三的学生，过去学习成绩佳，充满朝气。但是，小彦日益对学习没有兴趣，与家庭氛围也日益紧张。 【辍学】： 1、学习态度消极：小彦现在对学习持消极态度，经常抱怨学习无聊、困难或无用。小彦似乎已经失去了对学习的热情和动力，陷入了无尽的困境之中。
2、注意力分散：每当学习时，小彦总是容易分心，难以集中注意力。小彦经常表现出心不在焉的状态，眼神空洞，似乎思绪已经飘到了九霄云外。
3、缺乏自信：由于学习成绩不佳和学习压力，小彦变得缺乏自信。小彦开始怀疑自己的能力，觉得自己什么都做不好。 【爱之磐了解到厌学的原因】： 1、家长过分注重成绩：小彦的父母过分关注小彦的学习成绩，总是拿小彦与其他孩子进行比较。这种做法让小彦感到压力山大，小彦觉得自己仿佛被束缚在成绩的枷锁中，无法追求自己的兴趣和特长。
2、家庭环境不和谐：小彦的家庭氛围并不和谐，父母之间经常因为琐事争吵，导致家庭关系紧张。这种不稳定的家庭环境严重影响了小彦的学习情绪，使小彦无法安心学习，逐渐对学习失去了兴趣。
3、孩子个性问题：小彦性格内向、敏感，面对新环境或挑战时往往缺乏自信。这种性格特质使小彦在适应学校生活和面对学习困难时感到力不从心，逐渐产生了消极的学习情绪。 【爱之磐如何解决】： 爱之磐心理咨询一心为协助孩子战胜学习退缩。我们规划细致咨询和智慧父母课程设计，下方是我们的解决手段： 1.细致咨询：由有效心理疗愈师专业化建议，协助小彦剖析本身碰到的精神压力，并了解释放心情的方式 2.情绪管理：情绪管理，让小彦认识到调节情绪，理解自我情感纠正的关键角色 3.父母家长参与：方先生接收，理解如何能更加贴切地与孩子聊天，清楚明白孩子的内心压抑 【客户反馈】： 在经过一段时间的细致咨询后，小彦的心理显示出明显改善。小彦的父母评价说：“小彦感到快乐，不复是那个一整段时间烦闷的心理。现在来说小彦有意愿和我们聊天，甚至于自主提及学校的事情，小彦有所改变我们特别地欣慰。” 【爱之磐优势】： 1、可以同时处理青少年的心理需求和家庭的沟通问题，从而实现全面发展的目标，共同促进心理健康
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